|
INNOWACYJNE MYŚLENIE
organizator: SYNTEZA [Szkolenia-Konsulting] 
tematyka: umiejętności osobiste; organizacja urzędu; inne

|
data rozpoczęcia: bd
ilość dni szkoleniowych: 2
ilość godzin szkoleniowych: 14
|
typ szkolenia: zamknięte
miejsce: cały kraj [szkolenie na zamówienie]
|
|



Opis programu:

1. Rozpoczęcie szkolenia
Przedstawienie się trenera i Uczestników
Określenie indywidualnych oczekiwań i metod pracy na warsztatach
Integracja grupy i zbudowanie atmosfery zaufania i twórczego zaangażowania
2. Styl myślenia i jego wpływ na efektywność działania
Cztery typy umiejętności myślowych (strategiczne, wzmacniające, kreatywne, analityczne)
Postawa pozytywna jako element potencjału zawodowego (poczucie celu, optymizm, realizm)
Postawa negatywna jako przeszkoda rozwojowa (niezdecydowanie, negatywizm, pośpiech, porównywanie)
3. Umiejętności osobiste i ich znaczenie dla twórczości indywidualnej
Test Otwartości Poznawczej - kwestionariusz
Jak zostać swoim osobistym trenerem? - Dbanie o własne zasoby i rozwijanie nawyku dopingowania siebie
Odkrycie i czerpanie sił z obszarów „ja, otoczenie, inni”
4. Techniki stymulowania kreatywności własnej
Filozofia KAIZEN – bodziec do samorozwoju i technika ciągłego ulepszania
Technika rzeźbienia umysłu
Styl uczenia się a twórczość. Mapy myśli jako metoda przyswajania wiedzy
5. Stymulowanie kreatywności w zespole
Jak wzbudzić motywację do kreatywnego myślenia? – uwarunkowania innowacyjności w organizacji
„By ludziom chciało się od siebie uczyć” – znaczenie współpracy w zespole.
Zasady twórczej pracy: zasada racjonalnej irracjonalności, aktualności, różnorodności
6. Planowanie wobec podejmowania decyzji – poszukiwanie właściwej drogi
Opór wobec zmiany
Wpływ przekonań na kreatywność i zmiana pozycji percepcyjnej
Rozwijanie myślenia lateralnego
7. Techniki twórczego rozwiązywania problemów
Etapy synektyki
Burza mózgów i techniki oparte na burzy mózgów
Techniki mieszane
8. Kreatywność w praktyce – gra symulacyjna
Proces rozwiązywania problemów w oparciu o technikę „6 kapeluszy”
Analiza procesu, omówienie od kątem poruszanych w trakcie szkolenia zagadnień + informacja zwrotna dla uczeestników
9. Podsumowanie zajęć
Konsultacje indywidualne – wskazówki trenera dotyczące dalszej pracy
Ankieta ewaluacyjna
Ocena zajęć
METODY:
Zajęcia prowadzone są metodami aktywizującymi uczestników. Interaktywne mini - wykłady dostarczają niezbędnej wiedzy i są wprowadzeniem do ćwiczeń praktycznych. Uczestnicy dokonują analizy przypadków, pracują indywidualnie i w grupach, wypełniają kwestionariusze, biorą udział w dyskusji moderowanej, dzięki temu następuje efekt uczenia się nowych zachowań i umiejętności.
Stosowane metody pracy z Uczestnikami:
- Kreatywne gry i ćwiczenia
- Analiza przypadków
- Kwestionariusze do autoanalizy
Podczas zajęć nacisk położony jest na analizę przypadków, które pomogą uczestnikom wypracować własne metody działań, pod kątem sytuacji zawodowych, z którymi stykają się w środowisku pracy. Dzięki zajęciom prowadzonym w grupach - specjalnie przygotowanym grom symulacyjnym - Uczestnicy mogą nauczyć się szerszego spojrzenia na swoje działanie, pozbywając się utartych schematów myślenia i poruszania tylko we własnych - dobrze sprawdzonych - obszarach.
PROWADZĄCY:
- Psycholog (doktorantka na Uniwersytecie Śląskim: Wydział Nauk Społecznych – kierunek socjologia); doświadczony trener SYNTEZY; członek Polskiego Centrum Mediacji; autorka wielu artykułów na temat: wypalenia zawodowego, erotomanii i mitu sukcesu; wykładowca uniwersytecki: specjalność – psychologia w biznesie; zaangażowana w projekty badawcze: ogólnopolski dotyczący skuteczności terapii uzależnień oraz własny projekt dotyczący zjawiska „grupizm”.
Prowadzi m.in. zajęcia z takich tematów: „Kierowanie zespołem”, „Techniki asertywne w kierowaniu”, „Sztuka prezentacji”; „Sztuka osiągania celów”, „Komunikacja i zarządzanie czasem”.
Termin : do uzgodnienia
Miejsce: dowolne [np. siedziba Zleceniodawcy]
Więcej informacji: TUTAJ

Uczestnik po zakończeniu szkolenia powinien umieć:

Korzyści dla uczestników zajęć:
- Zainspirowanie do odkrywania indywidualnych obszarów zdolności i poszerzania wiedzy, zmierzającej w kierunku rozwijania potencjału zawodowego.
- Uwrażliwienie na wewnętrzne źródło motywacji oraz sposoby mobilizowania siebie, by zwiększyć efektywność działań i osiągnąć sukces.
- Usystematyzowanie i pogłębienie wiedzy na temat technik twórczego myślenia.
- Wskazanie warunków w organizacji, które sprzyjają rozwojowi kreatywności oraz niestereotypowemu podejściu do problemów.
- Doskonalenie umiejętności kreatywnej współpracy w zespole.
- Wykształcenie nawyku szukania innowacyjnych rozwiązań.
Odbiorcy:
Osoby kierujące, które pragną uzyskiwać lepsze efekty pracy zespołowej.
Członkowie zespołów zadaniowych, zainteresowani generowaniem nowych rozwiązań w ramach współpracy.
Osoby zajmujące samodzielne stanowiska – wizjonerzy, nastawieni na stały rozwój organizacji.

Cena szkolenia:

|
za godzinę |
za dzień |
za całość |
za osobę |
|
|
|
za grupę |
|
2829 zł |
5658 zł |

Cena szkolenia obejmuje:


Inne: Możliwość kontaktu z prowadzącymi również po zajęciach [e-mail]


Osoby do kontaktu:

Adam Pilarczyk
Dyrektor
tel. 32 281 28 52, email: apilarczyk@synteza.pl

Jolanta Pilarczyk
Generalny Konsultant
tel. 32 281 28 52, email: jpilarczyk@synteza.pl
tel. kom. 501 756 465 
|